مسلم است که افراد مختلف دارای توانمدی های مختلف هستند. برخی توانمدی بدنی خاص، برخی استعداد تحصیلی و برخی استعداد بازار و تجارت را دارند. همچنین افراد دارای امکانات و توانمدی های مالی و رفاهی متفاوت هستند. استعداد استفاده از استعدادها و امکانات بالاترین استعداد است.
برای مشاهده توضیحات جناب دکتر محمدی روی لینکهای زیر کلیک نمایید.
منظور از ماتریس swot چیست؟
باید بگوییم این ماتریس مخفف چهار کلمهٔ کلیدی نقاط قوت (Strengths)، نقاط ضعف (Weaknesses)، فرصت‌ها (Opportunities) و تهدیدها (Threats) است. ۴ بُعد اصلی که هر روندی باید برای رشد خود، آن‌ها را تحلیل و ارزیابی کند.
برای شنیدن و تماشای تجلیل ماتریس و عملکرد مغز روی پیوند زیر کلیک کنید
اساس دوره کمک به افراد برای استفاده بهینه از حواس و پتانسیل های نهفته مغز جهت درک بهتر دنیای پیرامون است.فلسفه دوره یو سی ام تری این است که بهبود حافظه، اصلاح طرز فکر و آمادگی ذهن سه ضلع اصلی مثلثی است که اگر به درستی شکل بگیرد زندگی را لبریز از شادی و موفقیت می کند. این دوره بر اساس معتبرترین یافته های روانشناسی با رویکرد شناختی-رفتاری طراحی شده است و تمام محتوای آن در قالب بازی و سرگرمی در محیطی شاد و مفرح ارائه می گردد.
برای تماشا و شنیدن مشروح توضیحات معرفی دوره روی لینکهای زیر کلیک کنید
معرفی مشروح دوره جهانی UCM3 بخش اول
معرفی مشروح دوره جهانی UCM3 بخش دوم
در این مبحث به افت تحصیلی و علایم افت تحصیلی پرداخته شده است. دقت فرمایید افت تحصیلی یک اختلال بدون علامت یا اختلالی که تشخیص آن بدشواری انجام می شود و زمانی متوجه می شویم که میزان زیادی این اختلال پیشرفت رده است. علل آن بسیار متنوع و گوناگون است. وانواع علل فردی، خانوادگی، مدرسه و اجتماعی... را شامل می شود.
برای تماشای سخنرانی جناب اقای دکتر محمدی روی لینک های زیر کلیک نمایید
افت تحصیلی و علامت های افت تحصیلی و علل آن قسمت اول (علایم افت تحصیلی)
افت تحصیلی وعلل آن و برخی راه حلها (بخش دوم)
افت تحصیلی و علل آن (علل خانوادگی- قسمت چهارم)
افت تحصیلی و علل آن (بخش پایانی- بخش پنجم)
تفکر عمودی و تفکر افقی یا جانبی. در تفکر عمودی از مسیرهای محتمل، امکان پذیر و تجربه شده پیروی می کنیم، اما درتفکرافقی مسیرهایی جدید، تجربه نشده و متفاوت را جستجو می کنیم، تفکر عمودی به دنبال اینست که ریشه مساله چیست و تا راه حلی برای رفع ریشه پیدا کند، اما تفکر جانبی به صورت مستقیم به راه‌حل‌ها فکر می کند،تفکر عمودی به دنبال پاسخ «این چیست؟» است ولی تفکر جانبی در جستجوی «این چه می تواند باشد؟».
افت تحصیلی کاهش نسبی فعالیت درسی و مطالعه یک دانش آموز در یک دوره نسبی در مقایسه با دوره نسبی قبل از آن می باشد.مثلاً کسی که طی سه ماه نمرات در حد 15 داشته اما در دو هفته اخیر در تمامی یا تعدادی از دروس نمرات حدود 12 کسب کرده، می گوییم در حال حاضر نسبت به سه ماه پیش افت تحصیلی دارد. منظور از آوردن کلمه نسبی این است که افت تحصیلی تنها شامل دانش آموزان ضعیف نبوده حتی کسی که چند ماه پیش نمرات حدود 18 داشته اگر در حال حاضر نمرات حدود 16 کسب می کند ، دو نمره نسبت به دوره قبل افت دارد.
جناب آقای دکتر محمدی راه های پیشگیری از افت تحصیلی را بیان می فرمایند
کلیک کنید
