گروه آموزشی دکتر محمدی (گام)

آموزش با شیوه های نو و استاندارد

گروه آموزشی دکتر محمدی (گام)

آموزش با شیوه های نو و استاندارد

گروه آموزشی دکتر محمدی (گام)
برگزاری دوره های آموزشی با شیوه های نو و استاندارد در موضوعات مختلف قرآن و زبان انگلیسی، محاسبات ذهنی و چرتکه، رباتیک مکانیک، رباتیک الکترونیک ، زبان فارسی، نقاشی و طراحی،محاسبات سرعتی ریاضی،آموزش علوم، آموزش علوم اجتماعی، برنامه نویسی کامپیوتر (رایانه)و..

۴ مطلب با موضوع «بیشتر بدانیم :: نکات مدیریتی مراکزآموزش» ثبت شده است

**این مطلب در دست تغییر و تکمیل است.

ابتدا با شخصیت این فیلسوق شهیر یونانی آشنا شویم.

اپیکتت یا اپیکتتوس (به یونانی: Επίκτητος، م۵۵-م۱۳۵) فیلسوف رواقی یونانی بود. اودر حدود سال ۵۵ میلادی در فریقیه به دنیا آمد. او که غلام زاده و خود تحت رقیت و بندگی بود توسط صاحب ستمگری ناقص‌العضو شده اما در هر حال نمونه یک روح آزاده نحیف و متکی به نفس بود و چون به یکی از درباریان نرون فروخته شد صاحبش به او اجازه داد که دروس رواقی کالیوس موسونیوس روفوس  را تعلیم بگیرد و نزد او بود که فن استخراج فلسفه‌ای جامع و عمومی را از تجارب شخصی فرا گرفت.


 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۵ آبان ۰۳ ، ۱۰:۱۲
جمعه, ۱ تیر ۱۴۰۳، ۰۱:۵۲ ب.ظ

مدیریت مراکز آموزشی - مدیریت جذب و فروش

 

                           💞 *با هم بیاموزیم* 💞
             🌺 *مدیریت مراکز آموزشی - جذب و فروش* 🌺

مدیریت فروش و بازاریابی یک عملکرد حیاتی در کسب و کار است که شامل فعالیت‌های مختلفی با هدف ترویج و فروش محصولات یا خدمات ‌می‌شود. این مقاله جامع به بررسی اصول مدیریت فروش و بازاریابی، اهمیت آموزش در این زمینه، ادغام استراتژی‌های تبلیغاتی و نقش آن در رشد کسب و کار ‌می‌پردازد.

مدیریت فروش و بازاریابی شامل برنامه ریزی، هماهنگی و اجرای استراتژی‌ها و فعالیت‌ها برای ترویج و فروش محصولات یا خدمات یک شرکت است. این شامل طیف وسیعی از عملکردها و فرآیندهایی است که به طور جمعی باعث رشد درآمد ‌می‌شود و به موفقیت کلی کسب و کار کمک ‌می‌کند.

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۱ تیر ۰۳ ، ۱۳:۵۲
چهارشنبه, ۳۰ خرداد ۱۴۰۳، ۰۶:۵۷ ب.ظ

مدیریت تعارض

                                                   💞 *با هم بیاموزیم*💞

                                          🌹 *مدیریت تعارض*🌹

 

مدیریت تعارض یک اصطلاح جامع است که به فرایند شناسایی و مدیریت کارآمد تعارضات در سازمان اشاره می‌کند. هدف مدیریت تعارض این است که در گام اول اثرات منفی اختلاف‌ نظرهای موجود در سازمان را به حداقل کاهش دهد و در گام دوم شانس شکل‌گیری یک تعارض سازنده را افزایش دهد.

 


مدیریت کانفلیکت یا مدیریت تعارض را اعمال کنید. کارها را به نیروهابتان واگذار کنید به آنها اعتماد کنید اما آنها را رها نکنید.
در دسترس باشید. لبخند داشته باشید. این به معنای ولنگاری نیست. لباس غیر رسمی و خیلی ساده نپوشید. جدا از قرار دادن میز کارتان در راهرو و هال اجتناب کنید. اطاقتان شلوغ و بی در و پیکر نباشد. بذله گو نباشید. *جدا خودتان تدریس نکنید*. از فعالیتهایی مانند شرکت مستقیم در آماده سازی جشنها و مراسمات خود داری کنید. شیوه تدریس و کار کادر را از نزدیک کنترل کنبد. از همکاری سایر موسسات آموزشی بهره مند شوید. *از برندها و پک های ضعیف و غیر استاندارد بدلیل ارزان بودن استفاده نکید*. با آموزش و پرورش در ارتباط و با کادر آن نهایت همکاری و اطاعت پذیری را داشته باشید. *هیچگاه به هیچکس توهین نکنید. درگیری فیزیکی ایجاد نکنید* حتی اگر به شما حمله شد فقط دفاع کنید و از محل درگیری خارج شوید.*مطالعه کنید و مشاوره بگیرید*. با پرسنل مهربان باشید اما رابطه عاطفی برقرار نکنید.   *بستگان را بکار نگیرید* اگر بکار گرفتید  با آنها مانند سایرین از ابتدا و جدا مقرارتی رفتار کنید.


❤️❤️ *ارادتمند دکتر محمدی*
[۶/۱۲،‏ ۱۵:۱۷] Dr.Mohammadi@drgmohammadi: محمدی: http://drgmohammadi.ir/
محمدی: آدرس سایت👆
آدرس پیج.
@dr.gmohammadi

گروه واتساپی
https://chat.whatsapp.com/ITUXpWSHzY8GYgh6X3WbPg

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۳۰ خرداد ۰۳ ، ۱۸:۵۷
چهارشنبه, ۳۰ خرداد ۱۴۰۳، ۰۱:۰۲ ب.ظ

مدیریت اقتدار گرایانه

                                                          *با هم بیاموزیم*

                                                        *مدیریت اقتدار گرایانه* 

 

 

اقتدارگرایی به رفتار گونه‌ای از نهادها ، سازمان های اجتماعی  گفته می‌شود که فرمانبرداری از اقتدار  و ادارات کارگزار  آن ویژگی ممتاز آن، به‌شمار می‌رود. این مفهوم معمولاً مخالف فرد گرایی ودمکراسی  است. در علم سیاست دولت اقتدارگرا،دولتی است که در آن اقتدار سیاسی در گروه کوچکی از سیاست‌مداران متمرکز شده‌است. این مفهوم اغلب در مقابل فردگرایی و آزادی خواهی دموکراسی  قرار می‌گیرد.

 

 

 

برخوردهای سلبی، روی درهم کشیده، استیل های اقتدار گرایانه گفتمانهای دستوری، زیاده روی  در دربسته  بودن اتاق مدیریت و مستور  بودن آن و منزوی بودن مدیر ، زیاده روی در دسترس نبودن به بهانه های جلسه و..، القا پیام ضعف و کاستی است.

 


*نتیجه*:
   *رنجش مخاطب* 

 اگر مخاطب دانش آموز یا اولیا باشد که باعث ریزش شدید جذب می شود

در مورد همکاران داخلی باعث احسای تخقیر و ناتوانی و سرخوردگی و کاهش راندمان و احتمالا ترک محیط کار می شود قطعا کادرهای قوی و با تجربه چنبن محیطی را نمی پسندند
در مورد سایر موسسات آموزشی غیر دولتی باعث انزوای مرکز اموزشی شده و کیفیت آموزشی پایبن آمده و بتدربح دانش آموزان و کادر چنین محیطی را ترک مبکنند. ما به ارتباط سازنده بهم نیاز داربم
 در مورد چنبن برخوردهایی با کادر آموزش پرورش بلافاصله ری اکشن تند و منفی آنها را در پی خواهد داشت و قطعا  هر چیزی مورد انتظار است.

ارادتمند دکتر محمدی

i: ‏برای پیوستن به گروه واتساپ من، این پیوند را دنبال کنید: https://chat.whatsapp.com/ITUXpWSHzY8GYgh6X3WbPg

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۳۰ خرداد ۰۳ ، ۱۳:۰۲